Synchronní výuka (sdílení aplikací, virtuální třída), je realizována v pomyslné počítačové – virtuální třídě – pod vedením lektora (online komunikace). Student komunikuje prostřednictvím počítače na dálku s lektorem a ostatními studenty. Nutnou podmínkou (stejně jako u prezenčního typu studia) je mít minimální počet uchazečů o kurz, aby mohlo studium začít.
Výhody synchronní výuky
Umožňuje v reálném čase aplikaci vědomostí vztahujících se ke komplexním tématům. Umožňuje v reálném čase vzájemné interakce studentů i lektorů. Většinou bývá levnější na výrobu než asynchronní výuka. Rychleji se vyrábí. Jednoduše se modifikuje. Lektor může improvizovat. Výuka vedená lektorem je všem důvěrně známa.
Nevýhody synchronní výuky
Vyžaduje koordinaci časových plánů a prostor. Může vyvolávat cestovní náklady. Těžko se uchovává a standardizuje. Studenti nemohou studovat svým vlastním tempem. Nepodporuje individuální zkoumání, způsoby učení. Může odradit studenty, kteří na sebe berou riziko živého prostředí, kde se setkávají tváří v tvář.
Elektronické komunikační nástroje pro podporu synchronní výuky Audio konference Video konference
Kategorie:Vzdělávání Kategorie:Telekomunikace