Elizabeth F. Loftus (született Elizabeth Fishman) (Los Angeles 1944. október 16. –) Bower, GH, (2007). Egy csillag születésének nyomon követése. M. Garry és H. Hayne (szerk.), Do Justice és Let the Sky Fall: Elizabeth F. Loftus és közreműködései a tudomány, a jog és az akadémiai szabadsághoz (15–25. Oldal). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates amerikai kognitív pszichológus, szakterülete az emberi memória, amelyen belül átfogó kutatásokat folytatott az emlékezet alakíthatóságáról. Legnagyobb hatású kutatásai a téves emlékezet effektus és a szemtanúi emlékezés területeit érintik, Zaragoza, MS, Belli, R., & Payment, KE, (2007). A szemtanú emlékezetének zavaró hatásai és a szemlélőképesség. M. Garry és H. Hayne (szerk.), Do Justice és Let the Sky Fall: Elizabeth F. Loftus és közreműködése a tudomány, a jog és az akadémiai szabadság területén (35–63. Oldal). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates illetve a hamis emlékek létrehozását és természetét, amely magába foglalja a gyermekkori szexuális bántalmazottak visszanyert emlékeit. Termékeny laboratóriumi munkája mellett Loftus sokat foglalkozott kutatásai alkalmazásával a jog területén: több száz esetnél volt tanácsadó vagy szakértői tanú. Loftus munkásságát világszerte elismerik, számos díjat és tiszteletbeli fokozatot kapott. 2002-ben a Review of General Psychology a 20. század 100 legbefolyásosabb pszichológiai kutatói listáján az 58. helyen szerepelt, a legmagasabb helyezett női tudósok közül.

Munkássága

A téves emlékezet-effektus 1973-ban a Washingtoni Egyetem professzoraként kutatásai arra irányultak, hogy hogyan működik a memória valós környezetben, és elkezdte a szemtanúi tanúvallomások empirikus tanulmányozását. Egyik első kutatása autóbalesetek rekonstrukciója volt, ahol azt vizsgálta, megváltozhat-e a szemtanúi emlékezet az esemény után adott információk által. Korábbi tanulmányok kimutatták, hogy az emlékek nem feltétlenül valós leképezései a megtörtént eseményeknek, hanem a múltbeli élmények és egyéb behatások által jönnek létre. A vizsgálat kimutatta, hogy a kérdések megfogalmazásának módja megváltoztatta az emlékeket, amelyekről az alanyok beszámoltak. Zaragoza, MS, Belli, R., & Payment, KE, (2007). A szemtanú emlékezetének zavaró hatásai és a szemlélőképesség. M. Garry és H. Hayne (szerk.), Do Justice és Let the Sky Fall: Elizabeth F. Loftus és közreműködése a tudomány, a jog és az akadémiai szabadság területén (35–63. Oldal). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates Loftus következő lépése az volt, hogy megvizsgálja, megváltoztathatják-e az emberek emlékeit a rávezető kérdések, illetve egyéb félrevezető információk. A kérdés megválaszolásához kidolgozta téves emlékezet paradigmát, amely megmutatta, hogy a szemtanúk emlékei megváltoznak miután egy történésről téves információkat kaptak rávezető kérdéseken és egyéb módokon keresztül. Ez arra is rámutatott, hogy az emlékezet nagyban alakítható és befolyásolható. A téves információs effektus a pszichológia egyik legnagyhatásúbb és legismertebb effektusává vált és Loftus korai munkája a témában több száz nyomonkövető tanulmányt ihletett, amelyek az emlékezés pontosságát javító vagy rontó tényezőket vizsgálták, valamint az effektus mögött lévő kognitív mechanizmusokat.

Publikációk

Fontosabb tanulmányok

Könyvek

Learning. Mednick, S.A., Pollio, R. H. & Loftus, E.F. (1973). Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall Human Memory: The Processing of Information. Loftus, G.R. & Loftus, E.F. (1976) Hillsdale, NJ: Erlbaum Associates Cognitive Processes. Bourne, L.E., Dominowski, R. L., & Loftus, E.F. (1979). Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall Eyewitness Testimony. Loftus, E.F. (1979). Cambridge, MA: Harvard University Press. (National Media Award, Distinguished Contribution, 1980). (Reissued with new Preface in 1996) Memory. Loftus, E.F. (1980). Reading, MA: Addison-Wesley. (Reprinted by NY: Ardsley Press 1988) Psychology. Wortman, C.B. & Loftus, E.F. (1981). New York: Random House (Knopf) Essence of Statistics. Loftus, G.R. & Loftus, E.F. (1982). Monterey, CA: Brooks/Cole Psychology Today Bootzin, R., Loftus, E., & Zajonc, R. (1983). (5th ed.). NY: Random House Mind at Play. Loftus, G.R. & Loftus, E.F. (1983). New York: Basic Books Eyewitness Testimony—Psychological perspectives. Wells, G. & Loftus, E.F. (Eds.) (1984). NY: Cambridge University Press Psychology (2nd ed.) Wortman, C.B. & Loftus, E.F. (1985). NY: Random House (Knopf) Cognitive Processes. Bourne, L.E., Dominowski, R.L., Loftus, E.F., & Healy, A. (1986). Englewood Cliffs: Prentice-Hall Eyewitness Testimony: Civil and Criminal. Loftus, E.F. & Doyle, J. (1987). NY: Kluwer Statistics. Loftus, G.R. & Loftus, E.F. (1988). New York: Random House Psychology (3rd ed.). Wortman, C.B. & Loftus, E.F. (1988). NY: Random House (Knopf) Witness for the Defense; The Accused, the Eyewitness, and the Expert Who Puts Memory on Trial Loftus, E.F. & Ketcham, K. (1991) NY: St. Martin's Press Psychology (4th ed.) Wortman, C.B. & Loftus, E.F. (1992) NY: McGraw Hill Eyewitness Testimony – Civil and Criminal. Loftus, E.F. & Doyle, J.M. (1992) Charlottesville, VA: The Michie Co. The Myth of Repressed Memory. Loftus, E.F. & Ketcham, K. (1994) NY: St. Martin's Press Eyewitness testimony: Civil & Criminal, 3rd edition. Loftus, E.F. & Doyle, J.M. (1997) Charlottesville, Va: Lexis Law Publishing Psychology (5th edition). Wortman, C.B., Loftus, E.F., & Weaver, C. (1999) NY: McGraw Hill Eyewitness testimony: Civil & Criminal, 4th edition. Loftus, E.F., Doyle, J.M. & Dysert, J. (2008) Charlottesville, Va: Lexis Law Publishing. (482 pages)

Hivatkozások

Kategória:Élő személyek Kategória:1944-ben született személyek Kategória:Amerikai egyetemi, főiskolai oktatók Kategória:Amerikai pszichológusok Kategória:Női tudósok Kategória:Amerikai nők Kategória:Amerikai statisztikusok